In unserem Kinder- und Familienzentrum (KiFaZ) ist jede und jeder willkommen. Wir bieten eine Umgebung, in der jeder seine Vielfalt frei leben kann. Hier wird Individualität geschätzt und Vielfalt als Bereicherung gesehen, ohne dass sich jemand anpassen muss.
Wir schätzen alle Menschen, egal woher sie kommen oder was sie können. Hier darf jeder so sein, wie er ist. Wir freuen uns über Unterschiede und sehen sie als etwas Gutes. Unser KiFaZ ist ein Ort, an dem sich alle wohlfühlen sollen.
Wir leben ein respektvolles Miteinander, das von Gleichberechtigung und Chancengleichheit geprägt ist.
Neben der Förderung der sozialen und emotionalen Kompetenzen der Kinder setzen wir uns dafür ein, Vorurteile abzubauen und eine offene, tolerante Gesellschaft zu stärken.
In Kinderkrippe und Kindergarten betreuen wir 120 Kinder. Zusätzlich bieten wir Elternberatung und entwicklungspsychologische Beratung an.
Wir sind verlässlicher und kompetenter Erziehungs- und Bildungspartner. Unsere pädagogischen Schwerpunkte sind Early-Excellence-Ansatz, Partizipation, Inklusion sowie Bindungs- und Beziehungsorientierung. Bei uns finden Familien vielfältige Unterstützungsangebote unter einem Dach.
Wir sind Sprach-Kita, weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist.
Wir arbeiten in einem multiprofessionellen Team aus Erzieher:innen,
Sozialpädagog:innen und Kinderpfleger:innen.
Therapeut:innen und andere Fachkräfte ziehen wir regelmäßig hinzu.
Wir arbeiten nach dem Early-Excellence-Ansatz und gehen mit den Eltern eine Erziehungspartnerschaft ein.
Wir sehen jedes Kind mit seinen Interessen und Stärken. Wir gehen wertschätzend miteinander um und schauen sensibel auf das, was das Kind möchte und braucht. Wir unterstützen jedes Kind individuell in seiner Entwicklung, denn jedes Kind und jede Familie ist einzigartig. Dazu arbeiten wir eng mit den Eltern zusammen, denn sie sind Experten ihrer Kinder.
Seit 2019 arbeiten wir im ganzen Monikahaus nach dem Konzept der "Verbindenden (Neuen) Autorität", das auf gewaltfreier Kommunikation, Transparenz und Fürsorge basiert. Es bietet einen klaren Orientierungsrahmen und Handlungsmöglichkeiten für den pädagogischen Alltag.
Bewährte Ansätze wie das Early-Excellence-Konzept (EEC) und die Methoden der Bindungstheorien haben wir erfolgreich mit unsere Haltung der "Verbindenden (Neuen) Autorität" verknüpft.
Keiner ist zu klein, Rechte zu haben. Jeder Mensch ist von Geburt an rechtsfähig und somit Träger aller Rechte. Diesen Grundsatz beherzigen wir in unserer Haltung den Kindern gegenüber in unserer praktischen Arbeit mit den Kindern und mit allen anderen am Wohlergehen, an der Erziehung und Bildung der des Kindes Beteiligten Erwachsenen.
Sprachliche Bildung ist eine zentrale pädagogische Aufgabe in unserem KiFaZ. Deshalb nehmen wir am Bundesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ teil.
Sprachliche Bildung findet bei uns alltagsintegriert statt und darüberhinaus in Form von spezifischen Angeboten. Im Kindergarten ist das zum Beispiel unsere „Sprachspielgruppe“.
Unsere Arbeit orientiert sich an den Erkenntnissen der Entwicklungspsychologie und Bindungstheorie. Eine stabile und verlässliche Beziehung des Kindes zu einer Bezugsperson ist grundlegend vor allem für seine soziale und emotionale Entwicklung. Deshalb nehmen wir uns für die Eingewöhungsphases jedes einzelnen Kindes 6 bis 8 Wochen Zeit.
Wir schaffen eine Atmosphäre, in der sich die Kinder wohl, verstanden und sicher fühlen. Nur dann können sich die Kinder auf unbekannte Situationen einlassen, Neues ausprobieren, neue Fähigkeiten entdecken und sich weiterentwickeln.
Bei uns ist jeder willkommen. In unserem Kinder- und Familienzentrum (KiFaZ) ist Vielfalt selbstverständlich. Egal ob mit oder ohne Beeinträchtigung – jeder findet hier schnell Anschluss.
Es ist uns wichtig, dass Kinder durch unsere inklusive Arbeit früh lernen und erleben, dass Unterschiede nicht zur Ausgrenzung führen. Vielmehr eröffnen diese Unterschiede die Möglichkeit, gegenseitige Stärken zu erkennen und voneinander zu profitieren.
Wir arbeiten interdisziplinär und kooperieren mit Grundschulen im Stadtteil.
Unsere Kooperationspartner im Monikahaus sind
Die KiFaZ-Koordination stellt das Bindeglied zwischen den Bereichen Kindertagesstätte, Familienbildung und Beratung des Kinder- und Familienzentrums dar. Die KiFaZ-Koordinatorin ist für die Koordination der Zusammenarbeit aller für die Arbeit relevanter Mitarbeiter:innen des KiFaZes verantwortlich.
Weitere Aufgabenbereiche sind:
KiFaZ-Beratung: Familien, die Bürgergeld, Kinderzuschlag, Wohngeld oder AsylBL erhalten oder ein geringes Einkommen haben, werden zu allen Fragen rund um die Betreuung und Kosten für die Betreuung beraten (u.a. allgemeine Fragen zu Krippe & Kindergarten, Betreuungsgelder, BUT-Leistungen, kindernet).
Eltern-Kind-Turnen: Das Eltern-Kind-Turnen ist ein Angebot für Kinder im Alter von 1,5 – 3,5 Jahren gemeinsam mit ihren Eltern. Hier können sich die Kinder mit Mama, Papa, Oma oder Opa im geschützten Rahmen bewegen und ausprobieren. Im Vordergrund steht die positive Interaktionserfahrung des Kindes mit seiner Bezugsperson. Das Angebot umfasst Bewegungslieder, Fingerspiele und Bewegungslandschaften, die wertvolle Erfahrungen ermöglichen und die motorische Entwicklung unterstützen.
Anmeldung unter: johanna.kenig@skf-frankfurt.de
Aufgrund der hohen Nachfrage ist aktuell bei der Aufnahme mit längeren Wartezeiten zu rechnen. Wir setzen Sie gerne auf die Warteliste.
Weitere Informationen finden Sie hier in unseren Angeboten der Familienbildung.
